No dia 15 de abril de 2023, foi realizada a formação para Educação Infantil. A formação foi ministrada pela especialista em educação infantil, a professora Eliege Carneiro. A proposta do dia foi permitir a reflexão sobre o papel do protagonismo infantil no processo educativo das crianças e a identificação de estratégias que possam ser utilizadas pelos educadores para promover a participação ativa das crianças em suas práticas pedagógicas.

“A vivência prática das propostas pedagógicas permite a avaliação dos resultados e a identificação de aspectos a serem aprimorados na abordagem do protagonismo infantil.”, ressaltou a educadora palestrante, a professora Eliege Carneiro.

Assim, pontos abordados na formação foram: compreender o conceito de protagonismo infantil e sua importância para o processo educativo das crianças; Identificar as habilidades socioemocionais desenvolvidas a partir do protagonismo infantil, tais como autonomia, a criatividade, o senso crítico e a capacidade de trabalhar em grupo; Analisar as práticas pedagógicas que promovam o protagonismo infantil, identificando sua potencialidade e limitações; Refletir sobre as implicações da valorização do protagonismo infantil para a formação de indivíduos mais participativos, democráticos e conscientes; Discutir estratégias para promoção do protagonismo infantil em diferentes contextos educativos, considerando as especificidades de cada realidade. Elaborar situações de aprendizagem através dos campos de experiências.

Eliege ainda destaca que essas metodologias permitem aos participantes não apenas para compreenderem a importância do protagonismo infantil nas práticas pedagógicas, mas também vivenciarem experiências práticas que possam ser aplicadas em suas práticas pedagógicas cotidianas.